湖南师大在职博士

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湖南师大在职博士研究生教育专业设置为各学科、各级各类学校和教育培训单位提供综合的专业知识和技能的人才,从事教育科学研究工作的历史与现状。

毕业生就业去向广泛,主要到各级学校、教育行政部门、企业、教育决策决策部门、新闻媒体、广播电视机构、外资企业、国内外咨询公司、新闻媒体等从事教育咨询、研究、策划、管理、市场开拓、文秘和行政管理等工作。

培养目标:1、坚持四项基本原则,热爱党、热爱祖国、热爱社会主义祖国,为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法,乐于为社会服务。

2、掌握马克思主义基本原理,有良好的道德品质和学术修养,有较强的道德修养,学风严谨,敬业。

3、掌握本学科坚实的基础理论、系统的专业知识(包括具有一定的相关学科的知识)、较强的创新意识和开拓能力,具有独立从事科学研究、教学工作能力的较强能力。

科研成果:学院共完成6门国家级科研项目3项,省部级科研项目300余项,科研经费300余万元;发表学术论文100余篇,其中被SCI、EI或ISTP收录200余篇。

获得国家发明奖1项,省部级科技奖4项,市级科技奖5项,授权近10项;发表学术论文、出版学术专著共11部。

知识方向:毕业生可在基础、工、农、经贸、管理等领域或单位从事相关的工作。

培养目标:1、掌握通信科学、信息科学领域坚实的基础理论和系统的专门知识,掌握电子科学、计算机科学等方面的现代实验方法和技能;2、具有从事通信科学、信息科学、控制科学方面的科研与开发能力;3、具有从事通信科学、信息科学等方面的科研、教学、开发工作的能力。

科研成果:学院科研实力雄厚,目前共承担600多名国家、省部级科研项目近150余项,获得国家级科研奖励6项,省部级科研项目30余项,出版学术专著20余部,发表学术论文近2000余篇,获得国家级科研奖励10余项。

计算机科学与技术专业承担的国家863、973、国家自然科学基金及国内外核心课题13项,省部级科研项目30余项。

在这些学科领域中具有很大的优势。

电子科技大学计算机科学与技术专业以其依托,发挥学科支撑学科支撑学科支撑的主体作用,将该学科与博士后科研单位和博士后流动站形成较为稳定的学科体系和发展平台。

为了进一步加强和改进学位点建设,教育部学位与研究生教育发展中心对本地区人才的需求,进一步扩大培养单位积极支持、扶持优势学科和学位授权点的建设,特制定本地区人才计划,支持具体加强建设。

同时,还需加强学科建设,推动校企间的交叉与融合,加快科学技术发展,促进学科建设,探索高校与高新技术产业紧密结合、培养人才的新机制。

促进高校与科研院所科教合作,应逐步给予支持。