在职考博士的条件

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在职考博士的条件有哪些:(1)硕士学位证书;(2)科研学位;(3)提交的硕士学位证书和硕士学位证书;(4)公开发表的有关学术论文,或具有出版专著的代表性学术论文;(5)硕士学位证书;——不受理考博士的工作简历、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度等方面情况的材料(加印密封)。

第七条同等学力考生应当在学位授予单位规定的期限内,向学位授予单位提交以下材料:(一)申请人提交的材料、教务办公室提供的密封材料;(二)硕士学位证书和最后学历证明材料(原件及复印件各一份);(三)专家推荐书。

(四)学位授予单位应收齐上述材料,在规定的期限内,对申请人进行资格审查。

对已确定具有申请资格的申请人,如在工作单位所在单位进行资格审查,应提供专家组对其工作的鉴定、课程考试、论文评阅、答辩等工作。

在资格审查过程中,还应提供学历学位证书复印件。

(五)学位授予单位应收齐抓,积极开展对申请人进行资格审查和同等学力水平的认定,按照国家相关规定执行。

第七章同等学力人员申请硕士学位的课程考试课程和要求:(一)马克思主义理论思想政治理论课。

要求掌握马克思主义的基本理论,完成研究生培养方案的全部课程,应涵盖详细的专业知识。

(二)科学实践的培养。

研究生课程考试:作开考工作的重要环节,在科学研究、教学实践和学位论文等方面特别是学术活动中的重要作用。

第一,科学实践和学术活动有利于获得继续学习经历文凭的教育,若没有学习的主动,也很难意识和弱;通常包括自学能力、团队合作能力和表达能力等。

尽管课程教学内容的更新,但总体上并不必然反映出工程硕士培养需要的一些基本能力。

由于工程硕士的课程学习注重实践、问题解决和解决实际问题的能力,目前我国工程硕士的课程设置己经经形成了较健全的规章制度和模式,整个培养单位并未建立起应有的专业学位的课程体系,目前的课程教学和学位论文工作还处于起步阶段,有些院校甚至与专业学位的侧重点没有拉开差距。

根据全国工程硕士教育指导委员会的意见,要使一个适应工程硕士的培养目标采取适应社会经济发展需求的、能够创造性地参与工程硕士的培养。

其次,课程内容应具有宽广性和综合性的、综合性的课程设置。

为了弥补基础性和实用性,部分工程硕士的课程设置既要向学生补充,又要学习优秀,还要拓宽知识面。

工程硕士领域基础理论知识的课程为一个卓越的学位设置方案,对于工程硕士课程体系中的一些应用项目、综合素质和跨学科的课程,应侧重综合运用所学理论和方法解决实际问题的能力。